- 彭琳琳;王书林;
"一带一路"倡议是我国实施对外开放基本国策的重要一环。它涵括了国家当前经济、政治和文化三大领域的发展思路,助力我国高等职业教育国际化发展。"一带一路"背景下高职教育的国际化发展是大力提升我国教育现代化水平的突破口,是服务国家战略的有力契机,也是打造中国职业教育品牌的重要途径。当前,在高职教育国际化发展中还存着对国际化理念认识不足、校企合作国际化程度不深与高职自身综合实力不足等问题。为有效应对这些问题,"一带一路"背景下高职教育国际化发展可从政府、企业和学校三方面着手,提升我国高职国际化水平。
2019年02期 v.32;No.130 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 278K] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：14 ] - 贾晓宇;贺武华;
本文利用信息可视化工具CiteSpace,对《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《思想理论教育》和《思想政治教育研究》中2007-2017年共计497篇高校思想政治工作主题的相关文献进行作者-机构及关键词共现研究,并结合文献的文本内容展开热点分析,直观地展现出高校思想政治工作较为有影响力的两大研究主体,以及六大热点领域研究方向,以期为高校思想政治工作的研究与实践提供借鉴。
2019年02期 v.32;No.130 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 959K] [下载次数：375 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：16 ] - 孙会珉;杨竞;庞良红;
本研究对教育新媒体的历史沿革,教育新媒体产业的发展和研究现状进行了初步分析。系统梳理了当前教育新媒体研究的四个主要方向:一是如何利用教育新媒体提升教育教学效果,提高教学效率;二是新媒体技术对学生的学习方式产生的影响;三是探讨教育新媒体在促进教学改革中起到的作用;四是关注教育新媒体的负面影响。
2019年02期 v.32;No.130 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：18 ] - 赵庆松;张连军;
现代学徒制试点为高职教育人才培养模式改革注入了新动能。2015年我院牵手世界500强企业卡特彼勒,共同开展机电一体化技术专业现代学徒制人才培养,成为山东省首批现代学徒制试点项目。经过三年的研究与实践,探索出"世界名企生产体系切入现代学徒培养、大国工匠与教学名师主导现代学徒培养、世界名企用人标准考核现代学徒培养"的人才培养新模式,精准传承了工匠精神,培育出技术精湛、创新能力强的技术技能拔尖人才。
2019年02期 v.32;No.130 20-22+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：17 ] - 张思为;
通过分析高职学校目前普遍推行的现行学生评价模式,探索研究了"四位一体"学生评价模式的内涵,从学生自评、学校测评、企业点评和家长参评四个维度,根据学生在不同阶段的发展定位,构建以学生为主体的关于学习素质、专业素质、心理素质、身体素质的全方位评价体系。
2019年02期 v.32;No.130 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：18 ] - 阮清峰;
杨时被誉为"程氏正宗""南渡洛学大宗""闽学鼻祖",是宋代著名理学家、教育家,他一辈子尊师重道、爱国惠民,他亲自创办东林书院,大力推广理学。那么,作为一位教育家,其思想来自哪里?笔者立足宋朝特殊的历史环境,从士大夫精神的角度来分析对其产生的影响,挖掘其"志学""质疑""志用"的精神。
2019年02期 v.32;No.130 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：17 ] - 韩岳丰;李剑富;
做好高校贫困生资助工作是实现教育脱贫的重要手段,对于打赢脱贫攻坚战、实现全面建成小康社会具有重要意义。针对当前高校贫困生资助过程中存在的忽视思想道德教育、缺乏能力帮扶、资助工作队伍建设落后等问题,以精准扶贫为视角,探究高校如何将精准育人的精神贯彻于学生资助的全过程,以便于更好地发挥资助育人的作用。
2019年02期 v.32;No.130 32-35+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：14 ] - 陈子君;王烨;
高职《思想道德修养与法律基础》课是培养学生思想道德素质和法治素养的重要课程。高职院校应当坚持从高职生的客观实际出发,在知、行统一,多元评价主体互动,形成性评价为主、终结性评价为辅等原则的指导下,加强《思想道德修养与法律基础》课考核评价体系和方式方法的创新性研究,构建符合高职生特点的考核评价体系和方式方法。这对于推动《思想道德修养与法律基础》课课堂教学变革、激发学生学习动力、促进学生发展有重大意义。
2019年02期 v.32;No.130 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：24 ]
- 夏维娜;
在提取诱发遗忘范式下探讨提取类型在不同关联方式下对错误记忆的影响。实验采用3(提取类型)×3(关联方式)的两因素被试内实验设计,结果表明,练习项目的错误再认率低于基线项目和未练习项目的错误再认率,未练习项目的错误再认率高于基线项目的错误再认率;关联方式主效应不显著;提取类型和关联方式的交互作用显著,在练习项目下,字形关联的错误再认率显著高于语义关联和语音关联的错误再认率,未练习项目下各关联方式的错误再认率差异不显著,在基线项目下,语义关联的错误再认率比语音关联和字形关联的错误再认率大。结论:提取练习可以显著降低项目的错误再认率。
2019年02期 v.32;No.130 40-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] [下载次数：464 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：18 ] - 黄引红;孙路遥;李雄;
结合认知评价理论,划分大学生应对类型,探讨应对类型与心理健康的关系。使用应对方式问卷(CSQ)和症状自评量表(SCL-90)对西南地区1372名大学生施测。潜在类别模型显示大学生应对类型可划分为被动应对类型和主动应对类型,分别占比37. 3%和62. 7%;被动应对类型在CSQ各维度的组内相关比主动应对类型要大,且两者在各应对方式和心理健康总分上存在显著差异;结论:被动应对类型在选择应对策略时更盲目,不排除使用不成熟应对方式;主动应对类型能积极地选择应对策略,偏好问题解决应对方式。主动应对类型者的心理健康水平更高。
2019年02期 v.32;No.130 47-51+108页 [查看摘要][在线阅读][下载 278K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：13 ] - 赵婷婷;
情绪劳动的研究多基于员工处在正当劳动情境的假设,忽略了不当情境对情绪劳动的影响。借鉴Forward与Frazier提出的四种情绪勒索情境,以及FOG情绪架构,设计出符合中国职场情绪勒索的四种情境,来衡量员工面对职场情绪勒索的情绪状态。研究采用验证式因素分析检验情绪勒索FOG情绪量表的建构效度,结果表明整体配适度、收敛效度与区别效度都不错,显示职场情绪勒索与FOG情绪量表值得未来进行更深入的研究。
2019年02期 v.32;No.130 52-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 261K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：37 ] - 吴佳敏;杨众望;
目的编制适用于测量高中生状态希望的量表,以为状态希望的变化提供显性工具。方法依相关理论及开放式问卷,并结合访谈结果形成初始量表项目。随机选择7所高中683名高中生进行团体施测,并对施测结果进行因素分析、信效度检验,形成最终量表。结果形成包含27个项目4个维度的高中生状态希望量表。总量表的内部一致性信度系数为0. 94,重测信度大于0. 83。各维度的内部一致性信度系数均大于0. 82及重测信度均大于0. 72;因素分析各指标拟合较理想,χ2/df=2. 46,NFI=0. 891,RFI=0. 880,IFI=0.932,TLI=0. 925,CFI=0. 932,RMSEA=0. 062。量表与Snyder状态希望量表相关系数为0. 685(P <0. 01),与心理资本量表中的希望分量表相关系数为0. 600(P <0. 01)。结论:编制的高中生状态希望量表具备良好的信效度,符合心理测量学要求,可为高中生希望状态提供及时反馈。
2019年02期 v.32;No.130 60-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：263 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：18 ]
- 汪娇;黎娜;
农民合作社作为盈利性组织,其盈余分配机制影响着农民合作社的创新发展。为了研究农民合作社盈余分配机制,文章以盈余分配机制为切入点,分别从盈余分配方式、盈余分配比例以及盈余分红形式三个方面分别进行分析。实证结果表明:合作社注册资金、示范等级及其领办主体对于盈余分配比例、分配方式和分配形式都有显著的影响。行业对农民合作社的分配比例有显著影响;而合作社的成立年限对于合作社的盈余分配机制并没有显著影响。不同特征的农民合作社可以选择合适的盈余分配机制,帮助农民合作社创新发展。
2019年02期 v.32;No.130 67-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 388K] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：20 ] - 王登榜;巨荣良;
"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。"在新时代,实施乡村振兴战略,破解人才瓶颈制约,关键是培养新型职业农民。经过近几年的实践探索,我国在新型职业农民培养方面取得了一定成效,培养出了一批爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。但在新型职业农民培养过程中仍存在着居民对新型职业农民缺乏了解和认同、认定制度不健全、培养财政经费投入不足、新型职业农民进行农业借贷困难、教育的师资队伍建构不合理等问题。由此提出优化新型职业农民培养环境的对策建议。
2019年02期 v.32;No.130 75-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：16 ] - 陈怡君;刘小波;周宝同;
利用渝北区四期的遥感影像数据,借助ENVI遥感软件,获得研究区四期的土地利用/覆被分类图,运用ARCGIS和Excel的运算功能,分析各土地利用类型的相互转化关系,并探讨其用地变化原因。结果表明:27年间,区内林地、水域和建设用地的面积有所增加;耕地、草地和未利用地面积减少;土地利用/覆被综合动态度为0. 55%,表明区域土地利用变化对该区的土地性质产生的影响还较为合理。
2019年02期 v.32;No.130 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 465K] [下载次数：358 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：21 ] - 傅冬华;
新型农业经营体系是对我国基本农业经营制度的补充和发展,是确保农民主体地位,有效解决农民增收,促进农业现代化的有力保障。对于已经具备现代农业发展条件的青州来说,在构建新型农业经营体系,培育新型农业经营主体方面取得了一定经验。今后,应该从做好农村土地流转的管理和服务、加强新型职业农民的培训、抓好农民合作社的多样化发展、培育龙头企业和农业大户、建设现代农业市场体系、完善农业社会化服务体系六个方面继续努力构建和完善新型农业经营体系。
2019年02期 v.32;No.130 86-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：12 ] - 余治青;李硕;
村庄建设是推进城镇化的重要方面,采用PPP模式(public-private partnership)推动村庄经济发展,来实现公私合作,有利于缓解村庄政府债务压力,丰富村庄的投资主体,从而推动农村经济发展。本文就目前PPP模式在村庄公共物品供给进行了研究,分析了该模式在实际应用中存在的经济风险,并提出了优化PPP模式运行的建议:建设社会监督系统;建立科学的村庄公共物品供给供应机制;促进民间资本参与PPP项目。
2019年02期 v.32;No.130 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：14 ]
- 沈香萍;巨同尧;
中国传统文化是中华民族文明智慧的结晶,铸造了伟大的民族精神,传承了优良的道德传统,是中华民族生生不息的精神力量。在几千年积淀和传承的过程中,中华传统文化凝练为一种天人合一的和谐智慧,化生为一种注重现实的入世精神,积淀为一种厚德载物的中华美德,铸就为一种有为无为辩证统一的处事方法。社会主义核心价值观集中体现着中华民族的道德情操和价值取向,在精神标识上与中国传统文化一脉相承。
2019年02期 v.32;No.130 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：13 ] - 何金伟;
网络直播行业的兴起形成了以从事网络直播为业的职业群体——网络主播。新闻媒体不时爆出网络主播与网络直播平台、经纪公司解约以及网络主播支付天价解约金的新闻。在网络直播行业中,网络主播与网络直播平台、经纪公司之间的关系纷繁复杂,一旦发生解约纠纷则会影响到三方的利益。通过分析网络主播与网络直播平台、经纪公司的合作模式,探讨不同的合作模式中三者之间的法律关系,并分析网络主播解约所引发的法律问题。
2019年02期 v.32;No.130 98-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：998 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：11 ] - 房旭峰;
自媒体的发展为公民随时随地发布、传播信息,发表意见,交流观点,行使言论自由的权利提供了极大便利。通过对自媒体言论内涵的分析,提出自媒体言论自由的积极意义和消极影响,思考自媒体言论自由的法律边界,对我国自媒体言论的法律规制提出些许意见和建议。
2019年02期 v.32;No.130 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：773 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：4 ]